認輔課程27w3整理的(很棒正需要的)

2010102816:37

1.反問,不知如何回答反問孩子,讓孩子再多說一些(太快下結論容易有誤解).
2.先同理(先讀出孩子的情緒,回應給孩子,當有人了解以後,情緒會平緩…再繼續.)
   改話(用比較緩和or不劇烈 的字眼回應…重新建構)
3.現在的反抗對自己的有什麼影響? 即使成功也是只一二秒就沒感覺.真的讓對方感到羞愧,是在看走眼的時候.