旺媽担心小旺被訓導主任說(智障)後,
(抗爭II)還得蔓延下去...
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果不其然,
在小旺等不到旺媽任何行動,
開始自己來,故意做更多事情,
來引起老師的注意.
尤其,針對導師,輔導老師,
做更多奇奇怪怪反抗卻不違法的事,
期待被發現小旺(抗爭)的訴求.
小旺想要的很簡單,
只是想要被看見,受到正視,
但卻做了更多,模糊焦點的事,
更讓老師看不見.
自以為這樣做會被看見的小旺,
其實這些舉動會讓老師更看不見,
得不到回應的小旺,誤解做得不夠,
所以老師不明白,小旺繼續加碼.
最後,
小旺越鬧越多,老師越來越氣,
想被看見卻不被看見.
師與生,彼此沒完沒了的打繞團團轉轉轉...
