國中生活116抗爭12(後遺症)

2010062121:48

先前,輔導老師見識領教到小旺的固著...
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似乎在輔導老師心中種下很大的陰影…
有天,小旺很不好意思反應:輔導老師好像很怕小旺,
都不敢再要小旺再填寫任何文件或做任何事.

上輔導老師的課,小旺有時會拿出功課來做,
後來,鬧頭疼的小旺,有時候索性在課堂趴著睡起來,
輔導老師也不會過問或者過問任何...

輔導老師說:允許所有孩子在課堂做其他課業,只要耳朵是開著的.
但小旺誇張的課堂呼呼睡,輔導老師高度的容忍,不知是:
給小旺很大空間,還是明白小旺的難搞,放棄了小旺...
這些表現都讓旺媽很憂心.

果不其然,在快學期末的聯絡簿上導師轉達輔導老師的話:
小旺整學期輔導課學習單一學期都沒繳交,
是否小旺需要導師or媽媽幫忙,否則xx領域會沒有成績.

天啊...一學期沒交輔導學習單,
小旺的解釋是...(一些對輔導老師的誤解和討厭言語),
猜想輔導老師應該也有一肚子的委屈牢騷吧!
看來事件後的一學期,輔導老師與小旺關係沒改善.

未來還有二年,輔導老師和小旺要繼續在一起,
要如何打開結,讓小旺心悅誠服,轉變上課態度,做課堂作業.
當媽的我,該如何解...