國中生活40-消費者權利

2010030523:49

原來,小旺把數學當心情札記寫,
故事的來由是:

數學講義後會附的解答,
老師怕學生抄寫交差了事,
怕沒逹到復習的效果,所以,
要求一律交回由老師保管,
直到學期未再歸還.

在小旺的眼中看來,
小旺是決不會抄解答的人,
而要求撕下解答是損害權益,
還說:有誰會接受在書店買書,
老闆當場先撕下二頁等以後再還.

基於此,小旺堅持不肯照辦,
所以,老師才會要求小旺每題數學,
解題過程交待清楚.

只是沒想到,小旺把數學解題過程,
寫成:對題目的心情和感情抒發,
理是有的,也很對,只是........唉~ 

把數學當心情札記寫的故事在: 
http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26654020