被自己第二次段考超低分嚇著,小旺決定上課認真聽講.
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旺媽心急關心小旺是否做到,
見面不是問:你好嗎?
而是問:今天上課有做到認真聽講嗎?
剛開始,
小旺巨細靡遺的說明上課的表現,
不管認真,搗蛋,困擾,討厭...都說,
旺媽聽,參與,鼓勵.
一週後,
小旺懷疑旺媽天天問,是想收集情報,
想帶小旺去醫院or送資源班之類的,
旺媽無辜的回應,只是關心小旺學習狀況.
再一週的開始,
小旺說:回答累了,要睡了拒答.
然後,以打呼聲代替答案.
旺媽笨耶~
同樣問題,用同樣方式,每天重覆當招呼語問,
任誰也會煩,該換點口味,變點花樣才是.
呵呵~反過來說,小旺的耐性提昇不少 
