國中生活39-抗爭10(支點)

孩子有他的困難,也或許是故意,
相信沒有任何一個孩子,
會想讓自己成為壞的,不受歡迎的.

老師也有他教學上的困難,
和面對各式各樣學生的難處,
還得有上級和家長的壓力.

早己學會同理,
孩子和老師都用相同的心去看待,
都沒錯,都有理.
但是,站在有理的二方之中,難為...